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ANÁLISIS POBLACIONAL

Rubro	Hombre	Mujer	Total
Población de 0 a 5 años
Población de 6 a 10 años
Población de 11 a 17 años
Población de 18 a 44 años
Población de 45 a 64 años
Población de 65 años a más

Fuente: Perú: RENIEC 2016

Probreza total 9/	Número
	Porcentaje
Probreza extrema 9/	Número
	Porcentaje
Promedio de nacidos vivos por mes 10/
Promedio de nacidos vivos con bajo peso por mes 11/
Porcentaje de niños menores de 1 año que requiere atención adicional por mes (%) 12/

9/ Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) - Mapa de Pobreza Provincial y Distrital 2013.

10/ Ministerio de Salud (MINSA) - Sistema de Registro del Certificado de Nacido Vivo (CNV), al 18 de setiembre de 2017.

11/ Se considera que el recién nacido tiene bajo peso cuando pesa menos de 2.5 kg.

12/ Se calcula diviendo la suma de nacidos vivos no registrados y nacidos vivos con bajo peso entre la población proyectada de niños menores de 1 año.

FUNCIÓN PROTECCIÓN SOCIAL

CUNAMAS (1)/	Cuidado Diurno
CUNAMAS (1)/	Acompañamiento de Familias
JUNTOS (2)	Hogares afiliados
JUNTOS (2)	Hogares abonados
FONCODES (3)	Nº usuarios estimados (a)
	N° proy. Culminados (b)
	N° proy. en ejecución (c)
	N° Hog. Haku Winay -proyectos en ejecución (d)
	N° Hog. Haku Winay -proyectos culminados (e)
PENSIÓN 65 (4)	Beneficiarios
QALI WARMA (5)	N° de Niños y niñas atendidos
QALI WARMA (5)	N° de IIEE

Fuente:

(1) Información oficial al cierre de Julio del 2017

(2) Información oficial según Padrón Julio-Agosto 2017.

(3) Información oficial al cierre de Setiembre 2017, según el Sistema de Gestión de Proyectos (SGP-FONCODES)

(a) Número de usuarios estimados (Comprende usuarios de proyectos de infraestructura- en ejecución y culminados-, incluyendo la cuantificación de hogares Haku Wiñay - en el momento de su aprobación - solo del año en curso) (b) Número de proyectos (Infraestructura y HW) concluidos en el año en curso. Un proyecto culminado se considera cuando cuenta con fecha de término en la base de datos de FONCODES. (c) Número de proyectos en ejecución (Infraestructura y HW) (d) Es el número de hogares que conforman el padrón de usuarios al momento de la aprobación del proyecto. (e) Es el número de hogares que conforman el padrón de usuarios al momento de la aprobación del proyecto para los proyectos culminados desde el año 2015.

(4) Número de Usuarios del Padrón de Pensión 65 aprobado el 28 de agosto de 2017 (Resolución Directoral N°109-2017-MIDIS/P65-DE)

(5) Informacion oficial proporcionada por el programa:

Elaboración: MIDIS - Dirección General de Seguimiento y Evaluación

FUNCIÓN VIVIENDA Y DESARROLLO URBANO

Número total de vivienda
Número total de hogar

Tipo de vivienda 2/	Total	Proporción %
Casa independiente
Departamento en edificio
Vivienda en quinta
Vivivenda en casa vecindad (callejón, solar o corralón)
Choza o cabaña
Vivienda improvisada
Local no destinado para habitación humana / Otro

2/ Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH) - 2013 - http://www.sisfoh.gob.pe/ Sólo en el caso de mazamari y pangoa se toma en consideración la suma de ambos, ya que al momento de recopilar la información hubieron problemas limítrofes, por lo que es agregado.

Viviendas 5/	Total	Cobertura %	Brecha %
Viviendas con acceso a agua
Viviendas con acceso a saneamiento
Viviendas con acceso a electricidad
Viviendas con acceso a telefonia
Viviendas con acceso a paquete completo

5/ Red informa - cubo de vivienda y saneamiento.

Desarrollo Urbano 5/
Número de centros poblados	Cobertura %	Brecha %
Centro poblado con servicio de agua
Centro poblado con saneamiento Red Pública
Centro poblado con agua y servicios higiénicos
Centro poblado con telefonia
Centro poblado con electricidad
Centro poblado con internet
Centro poblado con paquete integrado

5/ Red informa - cubo de vivienda y saneamiento al 27/10/2017.

FUNCIÓN SANEAMIENTO

Tipo de abastecimiento de agua en la vivienda 2/	Total	Cobertura	Brecha
Red pública dentro de la vivienda
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del edificio
Pilón de uso publico
Camión-cisterna u otro similar
Pozo
Río, acequia, manantial o similar
Otro tipo

Servicios higienicos que tiene la vivienda 2/	Total	Cobertura	Brecha
Red pública dentro de la vivienda
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro del edificio
Pozo séptico
Pozo ciego o negro/letrina
Río, acequia o canal
No tiene

FUNCIÓN ENERGÍA

Tipo de alumbrado que tiene la vivienda 2/	Total	Cobertura %	Brecha %
Electricidad
Kerosene (mechero/ lamparín)
Petróleo / gas (Lámpara)
Vela
Otro
No tiene

FUNCIÓN EDUCACIÓN

Total de Instituciones educativas 3/
Básica Alternativa - Avanzado
Básica Alternativa - Inicial e Intermedio
Básica Especial
Básica Especial - Inicial
Básica Especial - Primaria
Inical No Escolarizado
Inicial - Cuna
Inicial - Cuna Jardín
Inicial - Jardín
Primaria
Secundaria
Superior Formación Artística
Superior Pedagógica
Superior Tecnológica
Técnico Productiva

3/ Padrón de la DRE/GRE y UGEL - ESCALE

Nivel educativo (14 años a mas) 2/	Total	Proporción %
Ninguno
Inicial
Primaria
Secundaria
Superior no universitaria
Superior universitaria
Post grado u otro similar

Alfabetismo (15 años a más) 2/	Total	Porcentaje %	Brecha de alfabetismo %
Sabe leer y escribir
No sabe leer ni escribir

2/ Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH) - 2013 - http://www.sisfoh.gob.pe/ *Sólo en el caso de mazamari y pangoa se toma en consideración la suma de ambos, ya que al momento de recopilar la información hubieron problemas limítrofes, por lo que es agregado

Población por rangos de edades en educación 1/
Población de 3-5 años
Población de 6-11 años
Población de 12-17 años

Fuente: Perú: RENIEC 2016

Locales escolares públicos 4/	Porcentaje %	Brecha %
Locales escolares públicos de Educación Básica (EBR, EBA, EBE) en buen estado - 2015
Locales escolares públicos de Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de electricidad, 2015
Locales escolares públicos de Educación Básica (EBR, EBA, EBE)conectados a red de agua potable, 2015
Locales escolares públicos de Educación Básica (EBR, EBA, EBE)conectados a red de desagüe, 2015
Locales escolares públicos de Educación Básica (EBR, EBA, EBE)con los tres servicios básicos, 2015
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, primaria
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet, secundaria

4/ Estadistica de calidad educativa - ESCALE

		Brecha
Alumnos matriculados inicial (%)
Alumnos matriculados primaria (%)
Alumnos matriculados secundaria (%)

Matriculados 3/
Total de alumnos matriculados - inicial
Total de alumnos matriculados - primaria
Total de alumnos matriculados - secundaria

3/ Padrón de la DRE/GRE y UGEL - ESCALE - 2016

		Ratio Alumno/Docente
Número de docentes en inicial
Número de docentes en primaria
Número de docentes en secundaria

		Ratio alumno/sección
Número de secciones en inicial
Número de secciones en primaria
Número de secciones en secundaria

4/ Estadistica de calidad educativa - ESCALE

Estándar 13/	Brecha de capital humano

Estándar 13/	Brecha de capital humano

13/ Resolución Ministerial 624-2016 "Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017 en instituciones educativas de la educación básica"

Nivel	Curso
Segundo grado de primaria	Comprención lectora	Número de estudiantes
	Comprención lectora	Porcentaje
	Lógico matemático	Número de estudiantes
	Lógico matemático	Porcentaje
Cuarto grado de primaria	Comprención lectora	Número de estudiantes
	Comprención lectora	Porcentaje
	Lógico matemático	Número de estudiantes
	Lógico matemático	Porcentaje
Segundo de secundaria	Comprención lectora	Número de estudiantes
	Comprención lectora	Porcentaje
	Lógico matemático	Número de estudiantes
	Lógico matemático	Porcentaje

8/ Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes 2016

FUNCIÓN SALUD

Establecimientos de salud 6/	Total
Establecimientos tipo I-1
Establecimientos tipo I-2
Establecimientos tipo I-3
Establecimientos tipo I-4
Establecimientos tipo II-1
Establecimientos tipo II-2
Establecimientos tipo II-E
Establecimientos tipo III-1
Establecimientos tipo III-2r
Establecimientos tipo III-E
Sin Categoría

6/ Susalud - Registro Nacional de Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud

Niños y niñas con hemoglobina 7//	Cobertura	Brecha (%)
Proporción de niñas y niños de 36 a 38 meses con al menos 2 pruebas de hemoglobina (%)

7/ Red informa - cubo de salud al 27/10/2017

Seguro de Salud 2/	Total	Proporción %	Brecha (Personas que no tienen seguros de salud) %
Essalud
FFAA PNP
Seguro privado
SIS
Otro
No tiene

Mujeres gestantes 7/	Mujeres <=14 años	Mujeres entre 15 - 19 años	Mujeres entre 20 - 34 años	Mujeres entre 35 - 44 años	Mujeres >=45 años
Número de gestantes con atenciones prenatales
Número de gestantes con atenciones prenatales por profesionales
Número de gestantes con test de Hemoglobina
Número de gestantes con prueba de Sifilis
Número de gestantes con ecografía
Número de gestantes que recibieron Sales de Hierro
Número de gestantes con prescripcion de Acido Fólico
Número de gestantes con 4 atenciones con Suplemento de Hierro
Número de Gestantes con 4 atenciones con suplemento de acido fólico
Número de gestantes con 4 atenciones con Suplemento de Hierro y Suplemento de ácido fólico
Número de gestantes con glicemia en el 1er trimestre

7/ Red informa - cubo de salud al 27/10/2017

Partos y cesareas 7/	Mujeres <=14 años	Mujeres entre 15 - 19 años	Mujeres entre 20 - 34 años	Mujeres entre 35 - 44 años	Mujeres >=45 años
Número de partos
Número de cesareas
Número de Gestantes con Parto atendido x profesional
Número de Mujeres con controles Puerperio
Número de Gestantes con parto en ES FONB/FONE

7/ Red informa - cubo de salud al 27/10/2017

Nacidos con bajo peso
Brecha de bajo peso

11/ Se considera que el recién nacido tiene bajo peso cuando pesa menos de 2.5 kg.

	Brecha de partos con ateción profesional	Brecha de controles puerperio	Brecha parto en ES FONB/FONE
Mujeres <=14 años
Mujeres entre 15 - 19 años
Mujeres entre 20 - 34 años
Mujeres entre 35 - 44 años
Mujeres >=45 años

Indicadores de salud 7/	Cobertura 2017	Brecha 2017
Niñas y niños menores a 1 año	Cobertura 2017	Brecha 2017
Niñas y niños menores de 1 año se atienden establecimientos de salud
Niñas y niños menores a 1 año con atenciones de CRED de acuerdo a su edad
Niñas y niños menores a 1 año con suplementación de micronutrientes de acuerdo con su edad (norma 2014)
Niñas y niños menores a 1 año con vacuna Neumococo
Niñas y niños menores a 1 año con vacuna Rotavirus
Niñas y niños menores a 1 año con vacuna contra rotavirus y neumococo

7/ Red informa - Cubo de salud al 27/10/2017 - Perteneciente al Fondo de Estimulo al desempeño y logro de resultados sociales (FED).

FUNCIÓN TRANSPORTE

Total de longitud de vías vecinales (Km) 8/		Brecha (Vías en mal estado)
Asfaltado
Afirmado
Sin afirmar
Trocha

8/ Estadísticas del Ministerio de transporte - 2016

FUNCIÓN COMUNICACIONES

Número de conexiones a internet		Brecha
Líneas de telefonía fija		Brecha
Cobertura total Telefonía Móvil
Cobertura total Internet Móvil

8/ Estadísticas del Ministerio de transporte - 2016

FUNCIÓN AMBIENTE

Pérdida de bosques	Bosques (ha)
Superficie deforestada hasta el año 2000 (ha)
Pérdida de bosques del 2001 hasta el 2016 (ha)
Bosques que aún quedan (ha)

Instituto Nacional de Estadística e Informática - Registro Nacional de Municipalidades 2015.

Residuos sólidos	Diaria	Interdiaria	Dos veces por semana	Una vez por semana
Frecuencia de recojo de residuos sólidos
Cantidad promedio diario de recojo de residuos sólidos (Kg)

Instituto Nacional de Estadística e Informática - Registro Nacional de Municipalidades 2015.

Instrumento de gestión	Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos	Plan de Manejo de Residuos Sólidos	Sistema de Recojo de Residuos Sólidos	Programa de Transformación de Residuos Sólidos	Programa de Segregación en la Fuente y Recolección Selectiva de Residuos Sólidos	Otro	Espefifique
Instrumento de gestión en residuos sólidos

Instituto Nacional de Estadística e Informática - Registro Nacional de Municipalidades 2015.

	Relleno sanitario	Botadero a cielo abierto	Vertidos en el río, laguna o al mar	Reciclados	Quemada / Incinerada	Otro	Espefifique
Destino final de los residuos sólidos recolectados (%)

Instituto Nacional de Estadística e Informática - Registro Nacional de Municipalidades 2015.

Áreas verdes m2
	Total	Plazas	Parques, parques zonales y zoológicos	Jardines y óvalos	Bermas	Alamedas
Municipalidades que realizan conservación de áreas verdes en espacios públicos, según distrito, 2014

Instituto Nacional de Estadística e Informática - Registro Nacional de Municipalidades 2015.

FUNCIÓN AGROPECUARIA

Tasa de Analfabetismo del productor agrario